Chema Madoz – Visual poetry

In Arts, we are studying visual poetry and how regular objects can express different things. The artist that represents this kind of art is Chema Madoz. In the following links you can find a lot of information about him and about visual poetry in general.

Hope you enjoy them!

El día del Fundador…¿Recordáis?

El día 21 de noviembre, para celebrar el día del Hermano Gabriel, nos fuimos al centro histórico de Madrid; nos lo pasamos muy bien. Primero, nos montamos en un autobús, tardamos un ratito y al final llegamos, nos bajamos y empezamos a andar. Cuando llegamos a la Puerta del Sol vimos el kilómetro cero, la estatua de la Mariblanca y la del Oso y El Madroño. Nos contaron muchas cosas sobre cómo era la plaza, su forma, el origen de su nombre… Seguimos un poquito más y vimos la pastelería La Mallorquina y la chocolatería San Ginés. Después vimos el Palacio Real; era muy bonito. En la plaza de Oriente vimos la estatua de Felipe IV, aunque no muy bien porque estaba algo tapada por andamios, ya que estaban de obras. Muy cerca de allí estaba la Almudena. Una vez metidos en la calle Mayor pudimos contemplar el lugar en el que un señor lanzó un ramo de flores con una bomba con la intención de matar al rey Alfonso XIII cuando regresaba en una carroza de su boda. Más adelante nos metimos en la plaza de la Villa, con la estatua de Álvaro de Bazán pisando una bandera turca y los tres edificios, cada uno de un siglo distinto, que lo rodean. Cogimos una calle muy estrecha que se llamaba la calle del codo, porque tiene esa forma y llegamos cerca de la Plaza Mayor, al restaurante Botín, el más antiguo del mundo. Atravesando el arco de Cuchilleros, subimos a la Plaza Mayor, donde estaban empezando a colocar los adornos de Navidad. Al salir vimos un edificio que había sido una cárcel y nos contaron que en la calle de al lado era donde vivía el verdugo.
De nuevo en la plaza de Jacinto Benavente, cogimos el autobús para volver al colegio, porque por la tarde nos esperaba la tarde de la rueda.
A las tres en punto, estábamos ya todos preparados con nuestros patines, bicis… para pasar una tarde divertidísima haciendo actividades con ruedas. Fueron: baloncesto, jockey, carreras, pañuelo y una especie de circuito. En la de jockey nos separaron por equipos, cogimos un stick y empezamos a jugar. En la de obstáculos empezamos a esquivar conos. En la del pañuelo nos numeraron antes de empezar y en la de baloncesto nos pusimos unos petos por equipos.
Por último hicimos una carrera solidaria sin ruedas donde había que correr detrás de nuestro profesor.
¡Fue una mañana estupenda y una tarde genial!
Inés Cámara y Alba Tabernero (5ºE)

¡Somos superhéroes!

En 5ºC nos hemos imaginado que somos superhéroes por un día y nos hemos inventado unas historias muy divertidas sobre cómo salvamos el mundo. ¡No te las pierdas!

Relationships in ecosystems

Keep working on ecosystems!!!

Now, we have to study the relationships between living things and environment in your ecosystems. Here you can find some information, videos and games.

Hope you enjoy them!!!

Learning irregular verbs

Hi guys!

Here you have some websites with interactive games about irregular verbs. It´s a funny way to study them!!!

Hope this helps!!!!

Ecosystems

As you know, we are studying ecosystems in Science. In the following links you can find a lot of information about ecosystems to learn more about them and use them in your projects.

Terrestrial ecosystems:

Aquatic ecosystems:

Hope you enjoy them!!!

Discovering David Hockney

In Arts, we are working on landscapes and David Hockney. Here you can find different websites to know more about his life and his art.

This video shows the exhibition of David Hockney in the Guggenheim Museum. Click here.

Para repasar en vacaciones…

repaso 5º

Si quieres repasar cosas de Lengua y “Mates”… Pincha y descarga.RepasoNavidad5º

feliz navidad

Pásalo muy BIEN!!!!!!!

Así se hizo…

Cómo se hizo… la foto del 75 aniversario from Alberto Alonso on Vimeo.

Excursión a La Barranca (Navacerrada)

La Barranca from Alberto Alonso on Vimeo.

EXCURSIÓN A NAVACERRADA

El día 8 de octubre de 2014, todos los alumnos de quinto de primaria fuimos a Navacerrada a pasar el día. Cuando llegamos, todos fuimos a buscar mesa. Estuvimos jugando y explorando el lugar. Al cabo de un rato, nos fuimos a caminar hasta una fuente en la que todos queríamos beber por lo cansado que estábamos, pero la vuelta se nos hizo más corta porque era cuesta abajo. Después comimos y seguimos jugando, pero como nos habíamos encontrado con unos toros, los profesores no nos dejaron salir del lugar en el que estábamos para que no nos pasase nada. Un rato más tarde, merendamos y algunos siguieron jugando y otros todavía explorando el lugar .Los demás, sin embargo, estaban sentados en piedras hablando con sus amigos. Ya sólo quedaba media hora para que nos fuésemos, así que todos quisimos aprovechar el tiempo que nos quedaba. Al rato los profesores nos llamaron porque nos íbamos a ir y nos dijeron que teníamos que recoger por lo menos diez papeles o plásticos para poder irnos. Recogimos la basura y la tiramos a los contenedores que estaban algo lejos.
A la vuelta, cuando íbamos hacia los autocares, Juanjo, que se había traído la tablet, nos puso unas canciones y todos íbamos cantando. Después, nos subimos al autocar un poco tristes porque nos lo habíamos pasado muy bien y nos hubiera gustado seguir jugando.

Elsa Gómez 5ºE.